甜宏学 分析
| 诸葛测字 | 甜宏学 |
| 签数 | 诸葛测字第 178 签 |
| 吉凶 | 中签 |
| 宫位 | 乾宫 剥变颐(剥初六) |
| 签文 | 上接不稳 下接不和 相缠相扰 平地风波 |
| 解签 |
解签一：无论在团体、在家庭或社会，上下皆不相容，经年纠葛不清。 解签二：白玉黄金何等珍贵，蒙埋尘土，瓦砾不若，然英英光辉依然掩映，惜庸夫俗子不见不知，一旦不人出之，初不减其重宝，占此籤者有怀材莫用，埋没蓬蒿之象。 |
| 孔明测字 | 这签诗就象一道谜主，让人时猜不透。上接不稳，下接不和象征的字为"尖"。这个字由小和大组成，小在上，上接不稳，大在下方，下接当然不和，不平衡。尖的形状是上小下大，这也是平地起风波的原因。
多与少，长与短，小与本身就是不平衡，若小者自甘小，不争多少与长短，那也相安无事；若大者能让其小，分长予短，分多予少，也不会相缠扰。看来，各不相让，风波难免。 这将是一场"大人"与"小人"的格斗，挑战者是"小人"的一方。 这有如以下的几种人际关系：父母与子女，师生，上级与下属，老板与雇员，长官与士兵，兄与弟，姐与妹，妻子与丈夫，正妻与外妻，妻与妾等等， 签诗没暗示任何一方在这场风波中的胜负，只是告这主要矛盾来源，让你自己开动脑筋去摆平。去渡过一段动荡的岁月 |
| 汉语拼音 | tián | 繁体 | 甜 |
| 简体笔画 | 11 | 部首 | 甘 |
| 五行属性 | 五行属火 | ||
| 基本解释 | 甜 tián 像糖或蜜的滋味，喻使人感到舒服的，与“苦”相对：甜品。甜食。甜菜。甜瓜。甜美。甜润。甜适。甜爽。甜言蜜语。 苦 笔画数：11； 部首：甘； 笔顺编号：31225112211 |
||
| 字意 | 甜：指像糖或蜜的滋味，喻使人感到舒服的，美好的，幸福、快乐的。 | ||
| 解释 |
来自唐诗：李颀 所著 《送刘四赴夏县》 扶南甘蔗甜如蜜，杂以荔枝龙州橘。 来自宋词：苏轼 所著 《江神子》为谁甜。 |
||
| 汉语拼音 | hóng | 繁体 | 宏 |
| 简体笔画 | 7 | 部首 | 宀 |
| 五行属性 | 五行属水 | ||
| 基本解释 | 宏 hóng 广大，博大：宏大。宏伟。宏图。宏愿。宏论。宏丽。宏亮。宏观。宽宏。 姓。 笔画数：7； 部首：宀； 笔顺编号：4451354 |
||
| 字意 | 宏：指广大、广博、宏伟、博大、功德广博。 | ||
| 解释 |
来自唐诗：李世民 所著 《登三台言志》 所欣成大厦，宏材伫渭滨。 来自宋词：李纲 所著 《念奴娇》茂陵仙客，算真是，天与雄才宏略。 |
||
| 汉语拼音 | xué | 繁体 | 學 |
| 简体笔画 | 8 | 部首 | 子 |
| 五行属性 | 五行属水 | ||
| 基本解释 | 学 （學） xué 效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。 教 笔画数：8； 部首：子； 笔顺编号：44345521 |
||
| 字意 | 学指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。 | ||
| 解释 |
来自唐诗：李世民 所著 《咏司马彪续汉志》 大辨良难仰，小学终先匮。 来自宋词：柳永 所著 《斗百花》初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意。 |
||